Réussite scolaire

Votre réussite : notre engagement.

Un échec ce n’est pas un drame dans la mesure où l'on prend le temps de le comprendre.

Consultez cet outil pour identifier la ou les causes de votre échec et vous donner les moyens de réussir lors de la prochaine session. Il vous appartient de bâtir votre succès et d’utiliser les ressources mises à votre disposition par le Collège.

AIDE PÉDAGOGIQUE INDIVIDUELLE - C-226

Les aides pédagogiques individuelles peuvent vous aider dans votre cheminement scolaire et la poursuite de votre programme d'études. On les consulte pour clarifier ses difficultés de rendement scolaire et envisager des solutions; établir son programme d'études et l'adapter, au besoin, à la suite d'un changement de programme; évaluer ses demandes de substitution; analyser les conséquences d'un abandon ou d'un échec, etc.

Vous pouvez rejoindre nos API par courrier électronique selon le programme qui vous intéresse

Julie Ouellet pour les programmes suivants :

  • 080.04 : Préalables universitaires
  • 081.01 : Accueil et intégration - Exploration d'orientation
  • 081.03 : Transition
  • 081.05 : Exploration d'un programme
  • 200.B0 : Sciences de la nature
  • 200.16 : Cheminement Sciences et langues
  • 152.A0 : Gestion et exploitation d'une entreprise agricole
  • 300.24 : Cheminement Sciences humaines et langues - Profil Administration-économie
  • 300.25 : Cheminement Sciences humaines et langues - Profil Sociétés-monde
  • 300.26 : Cheminement Sciences humaines et langues - Profil Développement personnel et social
  • 500.A4 : Arts et lettres - Profil Langues
  • 243.06 : Technologie de l’électronique industrielle
  • 243.C0 : Technologie de l’électronique industrielle
  • 412.A0 : Techniques de bureautique

Martine Dufour pour les programmes suivants :

  • 081.01 : Accueil et intégration - Exploration d'orientation
  • 081.03 : Transition
  • 081.05 : Exploration d'un programme
  • 300.A1 : Sciences humaines - Profil Administration-économie
  • 300.A2 : Sciences humaines - Profil Sociétés-Monde
  • 300.A3 : Sciences humaines - Profil Individu-Société
  • 500.A2 : Arts et Lettres - Option Arts et Lettres (Littérature, Théâtre et technologies)
  • 500.A5 : Arts et Lettres - Profil Littérature, Théâtre et technologies
  • 500.A6 : Arts et Lettres - Profil Cinéma et hypermédia
  • 500.25 : Littérature, théâtre et technologies - Arts plastiques
  • 500.26 : Cinéma et hypermédia - Arts plastiques
  • 510.A0 : Arts plastiques et médiatiques
  • 180.A0 : Soins infirmiers
  • 210.AA : Techniques de laboratoire (Biotechnologie)
  • 210.AB : Techniques de laboratoire (Chimie analytique)
  • 210.02 : Techniques de génie chimique

Mélanie Guay pour les programmes suivants :

  • 081.01 : Accueil et intégration - Exploration d'orientation
  • 081.03 : Transition
  • 081.05 : Exploration d'un programme
  • 300.A1 : Sciences humaines - Profil Administration-économie
  • 300.A2 : Sciences humaines - Profil Sociétés-Monde
  • 300.A3 : Sciences humaines - Profil Individu-Société
  • 410.A0 : Techniques de la logistique du transport
  • 410.B0 : Techniques de comptabilité et de gestion
  • 410.C0 : Conseils en assurances et en services financiers
  • 420.A0 : Techniques de l'informatique
  • 420.AA : Techniques de l'informatique - Option Informatique de gestion
  • 420.AB : Techniques de l'informatique - Option Informatique industrielle
  • 420.AC : Techniques de l'informatique - Option Gestion de réseaux informatiques

Michèle Dion pour les programmes suivants :

  • 081.01 : Accueil et intégration - Exploration d'orientation
  • 081.03 : Transition
  • 081.05 : Exploration d'un programme
  • 300.A1 : Sciences humaines - Profil Administration-économie
  • 300.A2 : Sciences humaines - Profil Sociétés-Monde
  • 300.A3 : Sciences humaines - Profil Individu-Société
  • 700.B0 : Histoire et civilisation
  • 221.A0 : Technologie de l'architecture
  • 241.05 : Technologies de maintenance industrielle
  • 241.D0 : Technologies de maintenance industrielle
  • 241.A0 : Techniques de génie mécanique
  • 388.A0 : Techniques de travail social