/* Fichier javascript de "Site Bibliotheque cegep Levis-Lauzon" - 06/2004 - Michel Jérémy */ //============== Légende ============== // les étoiles (*) indiquent la page qui nécessite les fonctions suivantes // les underscores (_) indiquent la présence d'un commentaire sur une fonction //===================================== //********************************* Bibliotheque.html *********************************** var defpositions; var numero=0; var tabPosition=new Array(); tabPosition[0]="-5"; tabPosition[1]="-5"; tabPosition[2]="-5"; tabPosition[3]="-5"; tabPosition[4]="-5"; tabPosition[5]="-5"; var tabArrets=new Array(); tabArrets[0]=new Array(1,2,3,4,5,6); tabArrets[1]=new Array(2,1); tabArrets[2]=new Array(4,1,3,2); tabArrets[3]=new Array(3,2,1); tabArrets[4]=new Array(2,6,4,5,3,1); var tabContenulien=new Array(); tabContenulien[0]=new Array("Plan du site","Mission","Règlement","Horaire","FAQ","Personnel"); tabContenulien[1]=new Array("Nouvelles acquisitions","Nouveautés dans le site"); tabContenulien[2]=new Array("Référence générale","Catalogue","Périodiques et Cédéthèque","Lexique"); tabContenulien[3]=new Array("Méthode de recherche papier","Présentation de bibliographie","Stratégie de recherche Internet"); tabContenulien[4]=new Array("Photocopie et Impression","PEB","Suggestions","Mon dossier","Service","Visite de la Bibliothèque"); var tabDecalages=new Array(); tabDecalages[0]=new Array("40","27","37","27","17","33"); tabDecalages[1]=new Array("69","72"); tabDecalages[2]=new Array("60","34","84","27"); tabDecalages[3]=new Array("92","90","95"); tabDecalages[4]=new Array("80","17","40","40","27","75"); var tabRenvoi=new Array(); tabRenvoi[0]=new Array("plan.php","mission.php","reglement.php","horaire.php","faq.php","personnel.php"); tabRenvoi[1]=new Array("acquisitions.php","nouveautes.php"); tabRenvoi[2]=new Array("refgenerale.php","catalogue.php","refperiodiques.php","lexique.php"); tabRenvoi[3]=new Array("rechpapier.php","presbiblio.php","stratrechnet.php"); tabRenvoi[4]=new Array("photocopieuse.php","peb.php","suggestions.php","mondossier.php","service.php","planbibli1.php"); var nav; if (navigator.appName == "Netscape") nav="ns"; else nav="ie"; var FenetreWidth; //__________________________________Centrage en fonction des dimensions de la fenêtre function redimensionnement() { FenetreWidth; var FenetreHeight; if( typeof( window.innerWidth ) == 'number' ) { //compatible avec autres que IE FenetreHeight = window.innerHeight; FenetreWidth = window.innerWidth; }else{ if( document.documentElement && ( document.documentElement.clientWidth || document.documentElement.clientHeight ) ){ //compatible IE 6 et + FenetreHeight = document.documentElement.clientHeight; FenetreWidth = document.documentElement.clientWidth; }else{ if( document.body && ( document.body.clientWidth || document.body.clientHeight ) ){ //compatible IE 4 FenetreHeight = document.body.clientHeight; FenetreWidth = document.body.clientWidth; } } } if(FenetreHeight>533){ document.getElementById("DIVfond").style.top=(FenetreHeight-523)/2; for (var i=0;i<6;i++) { document.getElementById("d"+i).style.top=(FenetreHeight-523)/2+149; document.getElementById("s"+i).style.top=(FenetreHeight-523)/2+154; } }else{ document.getElementById("DIVfond").style.top=10; for (var i=0;i<6;i++) { document.getElementById("d"+i).style.top=159; document.getElementById("s"+i).style.top=164; } } if(FenetreWidth>780){ document.getElementById("TABLEcontenu").style.left=(FenetreWidth-780)/2; document.getElementById("DIVfond").style.width=FenetreWidth; }else{ document.getElementById("TABLEcontenu").style.left=0; document.getElementById("DIVfond").style.width=780; } var distance=Math.floor(780/(tabArrets[numero].length+1)); for (var i=0;i|"+tabContenulien[num][i]+"|"; document.getElementById(calque).style.left=((i+1)*distance+Math.max(((FenetreWidth-780)/2),0)-tabDecalages[num][i]); } var reste=6-tabArrets[num].length; if (reste>0){ for (var i=(tabArrets[num].length);i<6;i++){ tabPosition[i]=-5; calque="s"+i; document.getElementById(calque).style.left=-distance; } } } //__________________________________Définition des positions a atteindre pour les puces function deplacement(i){ if(i==6){i=0;} var position_fin = Math.round(Math.random()*FenetreWidth-5); tabPosition[i]=position_fin; i++; defpositions=setTimeout("deplacement("+i+")",300); } //__________________________________Deplacement des puces function deplace(i) { var a; calque="d"+i; var x=tabPosition[i]; a=document.getElementById(calque).style.left; a=eval(a.substring(0,a.length-2)); if (Math.abs(x-a)<2){ a=x; }else{ if (Math.abs(x-a)<6){ a=a+Math.round((x-a)/2); }else{ if (Math.abs(x-a)<11){ a=a+Math.round((x-a)/10); }else{ a=a+Math.round((x-a)/20); } } } document.getElementById(calque).style.left=a; window.setTimeout("deplace('"+i+"');",20); } //********************************* PRECHARGEMENT (admin1.php & planbibli1.php) *********************************** function chargeimages(){ for ( var i = 0; i < imagescibles.length; i++){ imageschargement[i] = new Image() imageschargement[i].src = imagescibles[i] document.getElementById("DIVsource").innerHTML=imagescibles[i].slice(longueur_slice); } for ( var i= 0; i < imageschargement.length; i++){ charge[i] = false } testcharge() } function testcharge() { if (nombre == imageschargement.length){ popup(); return } for (var i= 0; i <= imageschargement.length+1; i++){ if (charge[i] == false && imageschargement[i].complete){ charge[i] = true; nombre++; document.getElementById("DIVimages").style.width=Math.round(nombre/imagescibles.length*200); } } setTimeout("testcharge()",10) } function popup() { fenetre = window.open(destination, "", "width=786,height=454"); fenetre.focus(); fenetre.moveTo(0,0); } //______________________________________________________Prechargement : Variante pour la page index.php function index_chargeimages(){ for ( var i = 0; i < imagescibles.length; i++){ imageschargement[i] = new Image() imageschargement[i].src = imagescibles[i] document.getElementById("DIVsource").innerHTML=imagescibles[i].slice(44); } for ( var i= 0; i < imageschargement.length; i++){ charge[i] = false } index_testcharge() } function index_testcharge() { if (nombre == imageschargement.length){ setTimeout("location.replace(\"bibliotheque.php\");",1000); return } for (var i= 0; i <= imageschargement.length+1; i++){ if (charge[i] == false && imageschargement[i].complete){ charge[i] = true; nombre++; document.getElementById("DIVimages").style.width=Math.round(nombre/imagescibles.length*200); } } setTimeout("index_testcharge()",10) } //********************************* FAQ.php *********************************** function faq_passage(num){ var tout="
RÉPONSE
"; tout+="
"+tabInformations[num][0]+"

"; tout+=unescape(tabInformations[num][1]); tout+="


"; document.getElementById("DIV_definition").innerHTML=tout; } function faq_retour(){ var tout="
VOS QUESTIONS, NOS RÉPONSES

[Si les réponses ne vous satisfont pas, contactez nous]

"; for (var i=0;i-"; } tout+="
"+tabInformations[i][0]+"
"; document.getElementById("DIV_definition").innerHTML=tout; } //********************************* GENERAL: entrées et sorties des cellules des tableaux *********************************** function tab_dessus(calque){ document.getElementById(calque).style.background="#AF0000"; document.getElementById(calque).style.color="#FFFFFF"; } function tab_sortie(calque){ document.getElementById(calque).style.background=""; document.getElementById(calque).style.color="#000000"; } //********************************* Lexique.html *********************************** function lexi_transfert(num){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
"+unescape(tabDefinitions[num][0]).toUpperCase()+"
"+unescape(tabDefinitions[num][1]); } //********************************* Mission.html *********************************** function mis_transfert(){ document.getElementById("contenant").innerHTML="
   - Localiser, acquérir, organiser, diffuser, développer et conserver les ressources documentaires sous diverses formes (livres, Périodiques, Documents audiovisuels, cartes, logiciels, banques de données, cédéroms, sites,…) selon les besoins de la vie pédagogique, scientifique et intellectuelle de la communauté collégiale, en conformité avec les orientations du Collège et selon les programmes d'enseignement et les préoccupations de recherche institutionnelle. Former la clientèle à la méthodologie de la recherche de l'information afin de favoriser l'autonomie des utilisateurs et ce en partenariat avec les enseignants oeuvrant dans et pour les programmes.

   - Assurer l'accès à l'information en ayant recours aux moyens « traditionnels » de conservation et de diffusion ainsi qu'aux nouvelles technologies et ce, en créant et en maintenant un environnement favorisant le travail intellectuel et la vie scientifique et culturelle de la communauté.

   - Favoriser la concertation et les échanges avec d’autres centres de ressources documentaires afin de favoriser une diffusion élargie de l'information.

   - Conseiller les utilisateurs dans l'utilisation et l'exploitation des ressources documentaires.

   - Accroître les possibilités de repérage et de diffusion de l'information en recourant aux moyens les plus appropriés.
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
MANDATS
de la bibliothèque

"; } function mis_retour(){ document.getElementById("contenant").innerHTML="
NOS ENGAGEMENTS
La bibliothèque fait partie du « Service des ressources à l'enseignement et à l’apprentissage ». Il contribue à la réussite scolaire en étant un carrefour de ressources humaines, techniques et physiques. Celles ci sont mises à contribution afin de répondre aux besoins de formation et de soutien des étudiantes et étudiants.

La principale mission pour le Collège, est d'assurer aux personnes qui le fréquentent et y travaillent, un service de formation et de gestion de l'information.

"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //********************************* Mondossier.html *********************************** var situation=0; function suivant(){ if (situation!=3){situation+=1;} document.getElementById("DIV_definition").innerHTML=tabContenant[situation]; } function precedent(){ if (situation!=0){situation-=1;} document.getElementById("DIV_definition").innerHTML=tabContenant[situation]; } var tabContenant=new Array(); tabContenant[0]="
MODE D'ACCÈS
Accédez à votre dossier d'usager de la bibliothèque dans le catalogue Odyssée, via Internet.

"; tabContenant[1]="
IDENTIFICATION
"; tabContenant[2]="
PRÊTS COURANTS ET RENOUVELLEMENT
Dans votre dossier personnel, vous pouvez vérifier les documents qui vous sont prêtés par la bibliothèque.Le renouvellement d'un prêt est assujetti aux règlements de la bibliothèque. Ainsi, par exemple, un prêt ne peut être renouvelé si le document a été réservé par un autre usager.

"; tabContenant[3]="
RÉSERVER UN DOCUMENT
Il est possible, en mode recherche, de réserver un document déjà prêté à un autre usager. Un document disponible ne peut pas être réservé.



En activant la fonction de réservation, le système vous demande de vous identifier. Après un rappel de la réservation, vous devez confirmer s'il s'agit du bon document.
"; //********************************* Personnel.php *********************************** function pers_transfert(num){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
"+tabInformations[num][0].toUpperCase()+"
"+tabInformations[num][1]+" "+tabInformations[num][2]+"

"+tabInformations[num][3]+"

Couriel : 
"+tabInformations[num][4]+"
"; } //********************************* Planbibli2.html *********************************** var niveau=0; var piece=0; var planrouge=0; var caserouge=0; var numphoto=0; var numgallerie; var test //_________________________________nom des pieces et étages var tabNompieces=new Array(); tabNompieces[0]=new Array("Niveau 200

Zone n°1","Niveau 200

Zone n°2","Niveau 200

Zone n°3"); tabNompieces[1]=new Array("Niveau 300

Zone n°1","Niveau 300

Zone n°2"); //_________________________________images avec images survolées correspondantes var tabID=new Array(); tabID[0]=new Array("planbibli_25.gif","planbibli_26.gif"); tabID[1]=new Array("planbibli_14.gif","planbibli_27.gif"); tabID[2]=new Array("planbibli_12.gif","planbibli_20.gif"); tabID[3]=new Array("planbibli_21.gif","planbibli_13.gif"); tabID[4]=new Array("planbibli_44.gif","planbibli_43.gif"); tabID[5]=new Array("planbibli_46.gif","planbibli_45.gif"); tabID[6]=new Array("planbibli_47.gif","planbibli_48.gif"); //_________________________________images répertioarées par cathégories (voir les maps) var tabGallerie=new Array(); tabGallerie[0]=new Array("CIMG1940.jpg","CIMG1941.jpg","CIMG1942.jpg","CIMG2001.jpg","CIMG2285.jpg"); tabGallerie[1]=new Array("CIMG1946.jpg","CIMG1997.jpg","CIMG1994.jpg"); tabGallerie[2]=new Array("CIMG1944.jpg","CIMG1993.jpg","CIMG1995.jpg"); tabGallerie[3]=new Array("CIMG1947.jpg","CIMG1949.jpg"); tabGallerie[4]=new Array("CIMG1996.jpg","CIMG1950.jpg","CIMG1951.jpg","CIMG2000.jpg","CIMG1999.jpg"); tabGallerie[5]=new Array("CIMG1996.jpg","CIMG1955.jpg"); tabGallerie[6]=new Array("CIMG2279.jpg","CIMG2280.jpg","CIMG1978.jpg"); tabGallerie[7]=new Array("CIMG2279.jpg","CIMG2280.jpg"); tabGallerie[8]=new Array("CIMG1985.jpg","CIMG1982.jpg","CIMG1984.jpg"); tabGallerie[9]=new Array("CIMG2002.jpg"); tabGallerie[10]=new Array("CIMG1976.jpg","CIMG1971.jpg"); tabGallerie[11]=new Array("CIMG1972.jpg","CIMG1973.jpg"); tabGallerie[12]=new Array("CIMG2003.jpg","CIMG1964.jpg"); tabGallerie[13]=new Array("CIMG1966.jpg","CIMG1967.jpg"); tabGallerie[14]=new Array("CIMG1974.jpg"); //_________________________________fonction changeant le nom des pieces et étages (lien avec le tableau) function nompiece() { document.getElementById("piece").innerHTML=tabNompieces[niveau][piece]; } //_________________________________fonction gèrant le survol des images (a l'entrée) //ne pas raccourcir les noms + 2 chifres par images function etageentre() { var element = (test)? e.target.id : window.event.srcElement.id; //retour a l'état initial (sans zone rouge) du mini-plan a la sortie de la souris des zone mappées du mini-plan if(planrouge==1){ var retourplan=element.substring(3,7); if(retourplan!="plan"){ survolplan(3); planrouge=0; } } //retour a l'état initial (sans zone rouge) du grand plan a la sortie de la souris des zone mappées du grand plan if(caserouge==1){ var retourcase=element.substring(3,7); if(retourcase!="case"){ changeMAP(1); caserouge=0; } } var chemin=window.document.images[element].src; chemin=chemin.substring(chemin.length-16,chemin.length); for (i=0;i"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; piece=0; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_22.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_21.gif"; nompiece(); }else{ niveau=1; window.document.images["haut"].src = "plan/planbibli_25.gif"; window.document.images["bas"].src = "plan/planbibli_24.gif"; document.getElementById("contplan").innerHTML=""; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; piece=0; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_22.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_21.gif"; nompiece(); } } } //_________________________________fonction gérant le changement de zone function salle(increment){ if (increment=="plus"){ if(piece==0){ piece=1; if(piece!=(tabNompieces[niveau].length-1)){ window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_12.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_13.gif"; window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_31.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; }else{ window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_12.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_23.gif"; window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_39.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; } }else{ if(piece!=(tabNompieces[niveau].length-1)){ piece=2; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_12.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_23.gif"; window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_34.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; } } }else{//increment=="moins" if(piece==1){ piece=0; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_22.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_21.gif"; if(niveau==0){ window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_28.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; }else{ window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_37.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; } }else{ if(piece==2){ piece=1; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_20.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_21.gif"; window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_31.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; } } } nompiece(); } //_________________________________fonction gérant le changement du grand plan avec les images mappées (au survol) function changeMAP(valeur){ if(niveau==1){ if(piece==1){ if(valeur==0){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_42.gif"; caserouge=1; } if(valeur==1){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_41.gif"; } }else{ if(valeur==1){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_49.gif"; } if(valeur==0){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_50.gif"; caserouge=1; } if(valeur==2){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_51.gif"; caserouge=1; } if(valeur==3){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_52.gif"; caserouge=1; } if(valeur==4){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_53.gif"; caserouge=1; } if(valeur==5){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_54.gif"; caserouge=1; } } }else{ if(piece==0){ if(valeur==1){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_55.gif"; } if(valeur==0){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_56.gif"; caserouge=1; } if(valeur==2){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_57.gif"; caserouge=1; } if(valeur==3){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_58.gif"; caserouge=1; } if(valeur==4){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_59.gif"; caserouge=1; } if(valeur==5){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_60.gif"; caserouge=1; } if(valeur==6){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_61.gif"; caserouge=1; } }else{ if(piece==1){ if(valeur==1){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_62.gif"; } if(valeur==0){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_63.gif"; caserouge=1; } }else{//piece==2 if(valeur==1){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_64.gif"; } if(valeur==2){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_66.gif"; caserouge=1; } if(valeur==0){ window.document.images["map"].src = "plan/planbibli_65.gif"; caserouge=1; } } } } } //_________________________________fonction gérant le changement du grand plan, petit plan et des flèches au changement de zone function changeplan(salle){ if(niveau==0){ if(salle==0){ window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_28.gif"; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_22.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_21.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; piece=0; } if(salle==1){ window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_31.gif"; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_12.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_21.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; piece=1; } if(salle==2){ window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_34.gif"; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_12.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_23.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; piece=2; } }else{ if(salle==0){ window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_37.gif"; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_22.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_21.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; piece=0; } if(salle==1){ window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_39.gif"; window.document.images["gauche"].src = "plan/planbibli_12.gif"; window.document.images["droite"].src = "plan/planbibli_23.gif"; document.getElementById("fiche").innerHTML=""; piece=1; } } nompiece(); } //_________________________________fonction gérant le changement du mini-plan au survol (images mappées) function survolplan(salle){ if(niveau==0){ if(piece==0){ if(salle==3) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_28.gif"; if(salle==0) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_28.gif"; if(salle==1) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_29.gif"; if(salle==2) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_30.gif"; planrouge=1; }else{ if(piece==1){ if(salle==3) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_31.gif"; if(salle==0) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_32.gif"; if(salle==1) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_31.gif"; if(salle==2) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_33.gif"; planrouge=1; }else{ if(salle==3) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_34.gif"; if(salle==0) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_35.gif"; if(salle==1) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_36.gif"; if(salle==2) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_34.gif"; planrouge=1; } } }else{ if(piece==0){ if(salle==3) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_37.gif"; if(salle==0) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_37.gif"; if(salle==1) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_38.gif"; planrouge=1; }else{ if(salle==3) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_39.gif"; if(salle==1) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_39.gif"; if(salle==0) window.document.images["plan"].src = "plan/planbibli_40.gif"; planrouge=1; } } } //_________________________________fonction gérant l'affichage de la description de zone au clic sur une zone mappée du gran plan function affichedesc(num,desc){ numgallerie=num; document.getElementById("transp1").style.visibility='visible'; document.getElementById("transp2").style.visibility='visible'; document.getElementById("transp3").style.visibility='visible'; document.getElementById("transp3").innerHTML=""; document.getElementById("transp4").style.visibility='visible'; document.getElementById("transp4").innerHTML=""+desc+" "+tabGallerie[numgallerie].length+" photo(s)"; document.getElementById("transp5").style.visibility='visible'; } //_________________________________fonction gérant la fermeture de la description de zone du gran plan function fermedesc(){ caserouge=0; document.getElementById("transp1").style.visibility='hidden'; document.getElementById("transp2").style.visibility='hidden'; document.getElementById("transp3").style.visibility='hidden'; document.getElementById("transp4").style.visibility='hidden'; document.getElementById("transp5").style.visibility='hidden'; } //_________________________________fonctions gérant la visualisation des photos de zone du grand plan //photo suivante function photosuiv(){ if(numphoto<(tabGallerie[numgallerie].length-1)){ numphoto++; }else{ numphoto=0; } document.getElementById("transp3").innerHTML=""; } //photo précédante function photoprec(){ if(numphoto>0){ numphoto--; }else{ numphoto=(tabGallerie[numgallerie].length-1); } document.getElementById("transp3").innerHTML=""; } //********************************* presbiblio.html *********************************** var tab_prese_Informations=new Array(); tab_prese_Informations[0]=new Array("Article d'encyclopédie","Nom de l'auteur, Prénom (Si connus, sinon inscrire : En collaboration), \"Titre de l'article\", dans Titre de l'ouvrage, Ville, Éditeur, année, tome, page(s)

Exemple :
Tetry, Andrée. article \"Biologie\", dans Encyclopaedia Universalis, Paris, ed, Encyclopaedia Universalis, 1995, tome IV, pp.159-165."); tab_prese_Informations[1]=new Array("Article de journal ou de revue","Nom de l'auteur, Prénom. \"Titre de l'article\", dans : Titre du journal ou de la revue, volume, numéro, date, page(s)

Exemple :
Giroux, André. \"La course aux ventes en ligne. Archambault et Indigo s'installent sur Internet\", dans : Livre d'ici, Vol. 25, no 2, Octobre 1999, p.7"); tab_prese_Informations[2]=new Array("Document audiovisuel","\"Titre du document\" dans Titre de la série (s'il y a lieu), lieu de production, producteur, support, durée, date

Exemple :
\"Les 7 paroles de Robert Lepage\". Montréal, Télé-Québec, vidéocassette (VHS), 52 min, 1997"); tab_prese_Informations[3]=new Array("Volume","Nom de l'auteur, Prénom. Titre, Ville d'édition : Éditeur, année, nombre de pages

Exemple :
Pelletier, Jean-Jacques. L'homme trafiqué, Longueuil : Éditions du Préambule, 1987, 297 p. "); tab_prese_Informations[4]=new Array("Bibliographie en fin de travail","La bibliographie de fin de travail s'organise à partir du Nom de famille des auteurs classés par ordre alphabétique.

Exemples :
1) Girouw, André. \"La courses aux centes en ligne. Archambault et Indigo s'installent sur Internet\", dans : Livre d'ici, Vol.25, no 2, Octobre 1999, p.7

Pelletier, Jean-Jacques. L'homme trafiqué, Longueil : Éditions du Préambule, 1987, 297p.

2) Tetry, Andrée. article \"Biologie\", dans Encyclopaedia Universalis, Paris, ed, Encyclopaedia Universalis, 1995, tome IV, pp.159-165.

\"Les 7 paroles de Robert Lepage\". Montréal, Télé-Québec, vidéocassette (VHS), 52 min, 1997. "); tab_prese_Informations[5]=new Array("Notes en bas de page","De manière générale, les notes de bas de page sont organisées de la même façon que la bibliographie sauf que l'on peut utiliser des \"raccourcis\". En voici une liste non exhaustive.

Idem ou Id : Désigne le même auteur que celui de la référence qui précède.

Ibidem ou Ibid : Désigne le même auteur et le même livre que la référence qui précède.

Opus, Citatus ou Op. Cit : Renvoie à l'ouvrage de tel auteur cité précédemment.

Exemple :
Asimov, Isaac. Un défilé de robots. Paris, J'ai lu, 1984, p.23

Idem, La voie martienne, Paris, J'ai lu, 1986, p.78

Ibid. p.234

Irving, John. Une prière pour Owen, Paris, Seuil, 1989, p.212"); var tab_prese_Informations2=new Array(); tab_prese_Informations2[0]=new Array("Sur Internet","titre"); tab_prese_Informations2[1]=new Array("Article de périodique sur Internet ","Auteur. \"Titre de l'article\". Nom du périodique. Référence. Adresse URL : (Date de consultation de l'article : jour/mois/année)

Exemple :
Evans, John. \"Les règles de la mondialisation. Une place pour les travailleurs\". L'observateur de l'OCDE. 21 juin 2002. voir le site. (14/02/2003)"); tab_prese_Informations2[2]=new Array("Page Web","Auteur. \"Titre de la ressource\". Titre du site. Adresse URL : (Date de consultation de la page : jour/mois/année)

Exemple :
Agence France-Presse. \"La brebis clonée Dolly euthanasiée\". Cyberpresse. voir le site. (14/02/2003)"); tab_prese_Informations2[3]=new Array("Site Web","Auteur. Titre de la page d'accueil. Adresse URL : (Date de consultation : jour/mois/année)

Exemple (Auteur organisme gouvernemental) :
Statistique Canada. Bienvenue à Statistique Canada. voir le site (14/02/2003)

Exemple (Auteur inconnu) :
Psychologie.com pour mieux vivre votre vie. voir le site (14/02/2003)"); tab_prese_Informations2[4]=new Array("Dans une Base de Données","titre"); tab_prese_Informations2[5]=new Array("Article dans Biblio Branchée : Journaux Francophones","Auteur. \"Titre de l'article\". Nom du journal. Référence. Dans : Biblio Branchée. (Date de consultation : jour/mois/année)

Exemple :
Saint-Pierre, Marc. \"Le Cégep de Lévis-Lauzon a son express\". Le Soleil, 30/10/2002,p.A14. Dans : Biblio Branchée. (18/02/2003)"); tab_prese_Informations2[6]=new Array("Article dans le CRC : Revues anglophones","(CRC=Canadian Reference Centre)

Auteur. \"Titre de l'article\". Nom du journal. Référence. Dans : CRC. (Date de consultation : jour/mois/année)

Exemple :
Norris, Scott. \"Neutral Theory : A New Unified Model for Ecology\". Bioscience, Feb 2003, Vol.53 Issue2, p.124. Dans : CRC (18/02/2003) "); tab_prese_Informations2[7]=new Array("Article en texte intégral issu de Repère sur Cédérom","(Revues francophones)

Auteur. \"Titre de l'article\". Nom du périodique. Référence. Dans : Repère (version Cédérom)

Exemple :
Fauteux, André. \"De plantes et d'air pur\". Guides ressources. 18, no1, septembre 2002, p.64-67. Dans : Repère (version cédérom) "); tab_prese_Informations2[8]=new Array("Sur cédérom","titre"); tab_prese_Informations2[9]=new Array("Document PDF","Auteur. \"Titre de la ressource\". [PDF]. Adresse URL : (Date de consultation: jour/mois/année)

Exemple :
Belleau, Jacques. \"Les formes d'Exemple : intelligence de Gardner\". voir le pdf. "); tab_prese_Informations2[10]=new Array("Information tirée de l'Encyclopédie ou de l'Atlas Mondial Encarta sur cédérom ","Auteur. \"Titre\". [Type de ressource]. Nom de l'Encyclopédie ou de l'Atlas. Date d'édition. [Cédérom]

Auteur inconnu. (s'il s'agit d'un article d'une encyclopédie ou indique la mention : En collaboration)

Exemple :
En collaboration. \"Organismes transgéniques\" [Article] Encyclopédie Microsoft Encarta de luxe. 2000. [Cédérom] "); function prese_transfert1(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; for (var i=0;i"+tab_prese_Informations[i][0]+""; } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="DOCUMENTS PAPIERS
SÉLECTIONNEZ DANS LA LISTE
"; } function prese_transfert2(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; for (var i=0;i    "+tab_prese_Informations2[i][0]+""; }else{ document.getElementById("DIV_titre").innerHTML+="
"+tab_prese_Informations2[i][0]+"
"; } } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="DOCUMENTS ÉLECTRONIQUES
SÉLECTIONNEZ DANS LA LISTE
"; } function prese_transfert(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_prese_Informations[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_prese_Informations[num][1]; } function prese_transfert3(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_prese_Informations2[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_prese_Informations2[num][1]; } function prese_retour(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
DOCUMENTS PAPIERS
Comment faire une bibliographie ? Certaines normes sont à respecter :
Présentation d'une bibliographie (document papiers)
DOCUMENTS ÉLECTRONIQUES
Comment faire une bibliographie ? Certaines normes sont à respecter :
Présentation d'une bibliographie (document électroniques)
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //********************************* rechpapier.html *********************************** function rech_transfert(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_rech_Informations[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_rech_Informations[num][1]; } function rech_transfert4(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_rech_Informations2[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_rech_Informations2[num][1]; } function rech_transfert6(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_rech_Informations3[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_rech_Informations3[num][1]; } var tab_rech_Informations=new Array(); tab_rech_Informations[0]=new Array("Les almanachs"," Les almanachs : recueils de données utiles et statistiques sur des pays, des personnalités, des événements, des sujets. Ils fournissent de l'information précise et spécifique.

Exemples :

Almanach Moderne : AY 417 Q445 REF

Quid : AY 72 Q6 REF

Corpus Almanach and Canadian Sourcebook : AY 414 C822 REF
"); tab_rech_Informations[1]=new Array("Les annuaires"," Les annuaires : ils contiennent des informations ou des renseignements présentant des faits ou des données sous forme schématique et abrégée.

 Les annuaires spécialisées : recensement annuels de données et de statistiques sur certains pays ou dans certains domaines spécifiques. Ces annuaires ressemblent aux almanachs, mais ils ne contiennent pas d'informations rétrospectives.

Exemples :

L'État du monde : D410 E83 REF

Annuaire du Canada : HA 744 A2f


 Les annuaires d'encyclopédie : suppléments aux encyclopédies pour les tenir à jour, servent habituellement à la diffusion des événements importants de l'année

Exemples :

Encyclopeadia Universalia : AE 25 E575 REF

Encyclopeadia Britannica Book of the Year : AE 5 B862B REF
"); tab_rech_Informations[2]=new Array("Les atlas"," les Atlas : recueils de cartes géographiques, tableaux, planches,... Les cartes peuvent être physiques, politiques, économiques, routières, historiques.

Exemples :

L'Atlas de Peters : G1021 P481 1990
"); tab_rech_Informations[3]=new Array("Les chroniques"," Les chroniques du vécu : recensements d'événements généraux courants.

Exemples :

Le livre de l'année : AE7 L788 1999 REF
"); tab_rech_Informations[4]=new Array("Les chronologies"," Les chronologies : ouvrages historiques arrangés par ordre chronologique faisant état des principaux événements dans un domaine particulier, un pays, ...

Exemples :

  En Français :

Chronique de l'Amérique : E174.5 C557 1989 REF

Chronique du XXe siècle : D421 C557 1987 REF

Chronologie du XXe siècle : D11.5 C736 1997 REF

Chronologie universelle : D11 L126 1997 REF

Chronos : une chronologie des temps anciens : D54.5S286 1994 REF

Guide chronologique de l'histoire du monde : D11 D829 1992 REF

  En Anglais :

The timetables of history : a horizontal linkage of people and events : D11 G889 1991 REF
"); tab_rech_Informations[5]=new Array("Les dictionnaires"," Les dictionnaires : ouvrages de référence présentant, par ordre alphabétique, les mots d'une langue, ou d'une discipline donnée avec leur définition, leur prononciation, leur origine, leur usage, et parfois, leur traduction dans une autre langue.

On distingue :

  - Les dictionnaires biographiques : dictionnaires qui présentent la vie et l'oeuvre     de personnes ayant acquis une certaine notoriété.

Exemples :

Dictionnaire des philosophes : B42 D554 REF

Dictionnaire biographique des auteurs : PN41 D554 REF


  - Les dictionnaires généraux.

       Noms communs : présentent, par ordre alphabétique, les mots d'une langue        donnée et leur définition.

Exemples :

Le petit Robert : PC 2625 R642 REF


       Noms propres : présentent, par ordre alphabétique, les noms de personnages        célèbres, les pays, les villes,... avec leur définition, leur description ainsi        qu'un résumé  de leur réalisation dans le cas de personnages célèbres.

Exemples :

Le Petit Robert 2 : AE25 R642


  - Les dictionnaires spécialisés : ouvrages de référence qui présentent, par ordre     alphabétique, les termes et expressions utilisés dans une discipline spécifique.

Il existe autant de dictionnaires spécialisés qu'il existe de disciplines. Pour retrouver un dictionnaire spécialisé, il suffit d'interroger le fichier par sujet, sous le nom de la discipline.

Exemples :

Sujet = philosophie dictionnaires

Il suffit alors de prendre la cote en note et de se rendre dans la section \"référence\" qui correspond à celle ci.

Exemples de dictionnaires spécialisés :

Dictionnaire de la physique : QC5 L668 REF

Dictionnaire de psychologie : BF31 G751 REF
"); tab_rech_Informations[6]=new Array("Les encyclopédies"," Les encyclopédies : ouvrages qui présentent, sous forme d'articles généralement assez longs, l'état des connaissances soit sur tous les sujets (Encyclopédie universelle ou générale) soit sur un sujet précis (encyclopédie thématique ou spécialisée).

Elles peuvent être organisées de 2 façons :

  - Dictionnaire encyclopédique : les sujets traités sont classés par ordre     alphabétique

  - Encyclopédie méthodique ou systématique : les sujets sont présentés selon un     plan de classement. Elle diffère du dictionnaire encyclopédique puisqu'elle ne     comporte pas tous les mots ou concepts d'une langue, mais aborde la     connaissance selon un choix thématique. "); tab_rech_Informations[7]=new Array("Les glossaires"," Les glossaires : dictionnaires qui traduisent les termes techniques d'une langue en mots plus accessibles dans la même langue et, possiblement, leur traduction dans une autre langue.

Exemples :

Glossaire de la finance : HG151 L489 REF
"); tab_rech_Informations[8]=new Array("Les guides et handbooks"," Les guides et handbooks : ouvrages d'information factuelle proposant de l'information très précise sur un sujet spécifique. Une assez bonne connaissance du sujet est nécessaire pour la consultation de ces types d'ouvrages puisque l'information y est consignée de manière schématique, classifiée selon les caractéristiques du domaine. On y retrouve des définitions, des tableaux, des graphiques, des symboles, des équations, des formules.

Exemples :

CRC Handbook of Chemistry and Physics : QD65 C517 REF
"); tab_rech_Informations[9]=new Array("Les lexiques"," Les lexiques : dictionnaires qui couvrent un domaine généralement limité et présentant une explication des termes répertoriés.

Exemples :

Lexique de l'informatique : QA76.15 M934 1997 REF
"); var tab_rech_Informations2=new Array(); tab_rech_Informations2[0]=new Array("Bottins et répertoires","Ces ouvrages permettent d'identifier et de localiser des personnes, des organismes, des services dans un pays, une discipline, un domaine d'activité.

Tout le monde connaît le bottin téléphonique( ou répertoire téléphonique). Mais saviez vous, par exemple, qu'il existe un répertoire qui recence les produits qui sont fabriqués et disponibles au Québec.

Exemples :

Associations Québec 2003 : répertoire : AS40 A7 A849 2003 REF

BioQuébec : répertoire québécois des bio-industries et des sciences de la vie, 2001 : HD9999B443 Q3 B616r 2001 REF

Education et formation au Québec, 2003 - 2004 : répertoire : L906 Q3 E24 2003/04 REF

Les 1000 meilleurs sites en français de la planète : ZA4201 G942m 2001 REF

Répertoire des produits disponibles au Québec : T12.5 C2122 Q3 R425 REF

Santé et services sociaux au Québec: Répertoire descriptif : HV109 Q33 S234 REF
"); var tab_rech_Informations3=new Array(); tab_rech_Informations3[0]=new Array("Bibliographie","Bibliographie : liste de documents écrits sur un sujet précis. La bibliographie peut être sélective ou exhaustive.

Exemples :

Gilles VIGNEAULT. Bibliographie descriptive et critique, discographie, filmographie, iconographie, chronologie. : Z8942.345 G135 1977 REF
"); tab_rech_Informations3[1]=new Array("Index","Index : publication périodique constituée d'une série de titres ou de références renvoyant à des documents source. Les index sont généralement organisés par sujets.

Exemples :

Point de Repère.

De type analytique, il recense des articles parus dans des revues de langue française. Vous le trouverez à l'étage, à la cédéthèque. "); //_______________________________ function rech_transfert5(){ document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; for (var i=0;i"+tab_rech_Informations3[i][0]+""; } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="INFORMATION BIBLIOGRAPHIQUE
SÉLECTIONNEZ DANS LA LISTE
"; } //_______________________________ function rech_transfert3(){ document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; for (var i=0;i"+tab_rech_Informations2[i][0]+""; } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="IDENTIFICATION ET LOCALISATION
SÉLECTIONNEZ DANS LA LISTE
"; } //_______________________________ function rech_transfert2(){ document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; for (var i=0;i"+tab_rech_Informations[i][0]+""; } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="INFORMATION FACTUELLE
SÉLECTIONNEZ DANS LA LISTE
"; } //_______________________________ function ouchercher(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
HYPOTHÈSE DE TRAVAIL
Le type de travail de recherche détermine assez précisément le genre de document que l'on doit consulter.

De manière générale, on distingue trois grandes familles d'ouvrages de référence :

 les sources d'information factuelle

 les ouvrages d'identification et de localisation

 les sources d'information bibliographique"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //_______________________________ function hypothese(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
HYPOTHÈSE DE TRAVAIL
Une hypothèse de travail est définie comme l'énoncé d'une proposition, c'est l'affirmation d'une relation entre deux variables que l'on tentera de confirmer ou d'infirmer.

Une hypothèse doit respecter certaines règles.

 Elle n'est pas un jugement de valeur. Elle doit mettre en cause des faits réels et non des jugements de valeur.

 Elle doit être spécifique et ne pas se perdre dans les généralités.

 Elle doit être conçue à partir de données vérifiables par une technique ou une méthode particulière selon la science ou la discipline en question.

Le fait d'établir une hypothèse permet d'effectuer la recherche en ayant un but, un objectif ou un fil conducteur.

Etablir une hypothèse, c'est proposer une solution, une réponse à un problème donné.

[Toutefois, il arrive que l'hypothèse ne soit pas confirmée, que la recherche ne montre pas l'existence d'un lien entre les deux facteurs indiqués.]
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //_______________________________ function problematique(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
PROBLÉMATIQUE DE RECHERCHE
Pour élaborer une problématique, qui conditionnera la formulation d'une hypothèse de recherche, il vous faut vous poser les bonnes questions, celles qui vous permettront de construire un projet de recherche pertinent et enrichissant.

Pour construire une problématique, il s'agit de faire le point sur ses propres connaissances dans le domaine en question.

Pour ce faire, il est recommandé d'utiliser le remue-méninges :

 Lisez d'abord un article :
  - de revue
  - d'encyclopédie sur le sujet

 Notez les mots clés, les éléments majeurs

 Allez à la bibliothèque et interrogez :
  - les banques de données
  - les sujets propres au domaine de recherche

[Les descripteurs vous permettront d'effectuer vos recherches dans les bibliothèques et d'utiliser des ouvrages spécialisés dans ce domaine.]

 Jetez sur papier les idées qui vous viennent spontanément à l'esprit (sans vous soucier de leur pertinence)

 Classez les en idées principales et en idées secondaires

 Regroupez les en catégories et en sous catégories
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //_______________________________ function delimiter(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
DÉLIMITER LE SUJET
La première étape et la plus importante consiste à bien définir le sujet que vous désirez traiter.

Avant de solliciter une aide, il est important que vous sachiez ce que vous cherchez.

Pour ce faire, il est nécessaire de choisir un thème de recherche en fonction :

  - de la pertinence
  - des dimensions du sujet
  - du temps
  - des ressources disponibles
  - des propres capacités de chacun
  - des intérêts personnels envers le sujet"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //////////////////////////// function pertinence(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
DÉLIMITER LE SUJET > PERTINENCE
Le problème de la recherche doit être pertinent et lié à la réalité sociale et à des problèmes réels.

Cette pertinence peut être établie en :

  - lisant de la documentation sur le sujet
  - en confrontant ses idées avec celles des spécialistes
  - en situant son sujet dans le cadre d'une discipline ou d'un domaine scientifique     particulier comme la sociologie, la gestion, l'histoire...

N'oubliez pas que chaque domaine a son vocabulaire, ses concepts, ses champs de recherche, ses auteurs."; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function dimensions(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
DÉLIMITER LE SUJET > DIMENSIONS DU SUJET
Un thème de recherche ou un sujet précis comportent de nombreuses dimensions :

  - le temps : Quelle est la période étudiée
  - l'espace : Quelle région, dans quel pays...
  - les composantes du sujet : la culture, l'histoire, les aspects phsychologiques,     moraux, sociaux, économiques, juridiques, financiers et éthiques de ce problème."; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function temps(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
DÉLIMITER LE SUJET > TEMPS
La plupart des travaux de recherche sont effectués dans le cadre d'une session ne comportant que 15 à 17 semaines, ce qui est court.

C'est pourquoi, la tactique consiste à partir du général pour aboutir au particulier, en réduisant ainsi l'étendue du cadre de votre recherche."; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function ressources(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
DÉLIMITER LE SUJET > RESSOURCES DISPONIBLES
Le choix du sujet doit tenir compte des ressources du milieu et des personnes ressources que l'on peut y rencontrer :

  - à la bibliothèque du collège
  - à la bibliothèque municipale
  - dans les centres de documentation des organismes publics ou privés
  - sur Internet"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function capacites(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
DÉLIMITER LE SUJET > PROPRES CAPACITÉS
Il est important de savoir adapter nos recherches suivant nos lacunes et nos acquis.

Certaines lacunes comme le manque d'informations, peuvent être facilement comblées, d'autres non.

Il est donc nécessaire de bien se connaître et d'entreprendre des recherches sur un sujet qui nous est accessible."; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function interets(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
DÉLIMITER LE SUJET > INTÉRETS PERSONNELS
Pour pouvoir réussir un rapport de recherche, il est toujours préférable de choisir des sujets qui nous intéressent, qui nous motivent.

[Mais attention, vous pouvez transformer un sujet rébarbatif en sujet d'intérêt en lui donnant une couleur personnelle.]"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } /////////////////////////// //_______________________________ function rech_retour(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
LES ÉTAPES DE LA RECHERCHE
 Les étapes à respecter :

  1. Délimiter le sujet
  2. Formulation d'une problématique de recherche
  3. Définir une hypothèse de travail *
  4. Planifier la stratégie de recherche *
  5. Collecter les données *
  6. Rédaction du rapport de recherche *

 Où chercher votre information ?

Vous pouvez également consulter le \"Guide de Présentation d'un travail de recherche\", préparé par le Département de Lettres du Collège.

[* Au besoin, consultez votre professeur pour ces étapes | Source : Bernard, Dionne \"Pour réussir, Guide méthodologique pour les études et la recherche\" Laval : Editions Etudes Vivantes, 1998, 272 p.]"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //********************************* refgenerale.html *********************************** var tab_refg_Informations=new Array(); tab_refg_Informations[0]=new Array("Catalogue de la bibliothèque"," Voir le catalogue"); tab_refg_Informations[1]=new Array("Dictionnaires et outils didactiques"," En ligne
    - Devoir conjugal (Bescherelle)
    - Dicorama
    - Grand dictionnaire Terminologique
    - Trésor de la Langue Française Informatisé

 Du côté de l'imprimé"); tab_refg_Informations[2]=new Array("Encyclopédies"," En ligne
    - Britannica
    - Dictionnaires et Lexiques
    - Encyclopedia (encyclopédie gratuite en ligne)
    - Encyclopédie Canadienne
    - Encyclopedia Universalis
    - Web Encyclopédie (encyclopédie gratuite en ligne)

 Du côté de l'imprimé "); tab_refg_Informations[3]=new Array("Référence économique en Agriculture","    - Références Economiques du CRAAQ "); tab_refg_Informations[4]=new Array("Statistiques"," En ligne
    - Atlas géographique mondial
    - E-stat (pour l'éducation)
    - Institut de la statistique du Québec
    - Les états en chiffres
    - Statistiques Canada
    - The World Factbook
    - Recensement du Canada
    - PopulationData.net : toutes les populations du Monde

 Du côté de l'imprimé "); tab_refg_Informations[5]=new Array("Thèse"," En ligne
    - Cyberthèse, publication et diffusion des thèses"); tab_refg_Informations[6]=new Array("Bibliothèque Numérique","    - Bibliothèque Numérique Gallica
    - Bibliothèque Nationale du Québec
    - Collections numérisées du Canada
    - Abu : la bibliothèque Universelle
    - Poésie Française
    - Textes de théâtre contemporains francophones"); tab_refg_Informations[7]=new Array("Lois et règlements","    - Accès Légal

    (Pour consulter les lois et règlements du Québec, du     Canada, la Gazette Officielle et bien plus encore sur la     législation.)
"); function refg_transfert(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_refg_Informations[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_refg_Informations[num][1]; } function refg_transfert2(){ document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; for (var i=0;i"+tab_refg_Informations[i][0]+""; } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="RÉFÉRENCE GÉNÉRALE
SÉLECTIONNEZ DANS LA LISTE
"; } function cotepapdico(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
RÉFÉRENCE GÉNÉRALE > IMPRIMÉ
 En Français

Titre de l'ouvrageCotevolumes
Dictionnaire universel alphabétique et analogique des noms propresAE25 R489 1994 REF5 volumes
Grand dictionnaire encyclopédique LarousseAE25 G7513 REF10 volumes
Le petit Robert des noms propres alphabétique et analogique, illustré en couleursAE25 P489 2002 REF
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function cotepapency(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
RÉFÉRENCE GÉNÉRALE > IMPRIMÉ
 En Allemand

Titre de l'ouvrageCotevolumes
Dictionnaire universel alphabétique et analogique des noms propresAE25 R489 1994 REF5 volumes
Grand dictionnaire encyclopédique LarousseAE25 G7513 REF10 volumes
Le petit Robert des noms propres alphabétique et analogique, illustré en couleursAE25 P489 2002 REF

 En Anglais

Titre de l'ouvrageCotevolumes
Der Brockhaus in fünf bändenAE27 B864 2000 REF5 volumes

 En Espagnol

Titre de l'ouvrageCotevolumes
The Cambridge encyclopediaAG5 C177 2000 REF
The Encyclopedia AmericanaAE5 E56 1997 REF30 volumes
The New Encyclopedia BritannicaAE5 B862 2002 REF32 volumes

 En Français

Titre de l'ouvrageCotevolumes
AXIS : L'univers documentaire Hachette : dictionnaire encyclopédiqueAE25 A969a REF6 volumes
Axis : L'univers documentaire Hachette : dossiersAE25 A969c REF10 volumes
Encyclopaedia UniversalisAE25 E575 2002 REF28 volumes
Notre monde : La grande encyclopédie d'aujourd'huiAE25 N914 1999 REF16 volumes
Thema. Encyclopédie LarousseAE25 T383 2000 REF6 volumes
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function cotepapstat(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
RÉFÉRENCE GÉNÉRALE > IMPRIMÉ
 En Français

Titre de l'ouvrageCotevolumes
Annuaire du CanadaHA 744 A2 2001 REF
L'Etat du monde : Annuaire économique et géopolitique mondialD410 E83 2004 REF
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //********************************* refperiodiques.html *********************************** var tab_refp_Informations2=new Array(); tab_refp_Informations2[0]=new Array("Périodiques - Index","titre"); tab_refp_Informations2[1]=new Array("Revues","    - Repère
    - Repere (Archives 1980-1995)
    - Index maison
    - Erudit
    - Canadian Reference Centre (Revues anglophones)"); tab_refp_Informations2[2]=new Array("Journaux","    - Biblio branchée : 1985 à aujourd'hui
    - Journalismnet (Journaux anglophones)
    - Actualité Québec : 1985 à 2000"); tab_refp_Informations2[3]=new Array("Cédéthèque","titre"); tab_refp_Informations2[4]=new Array("Dictionnaires","    - Bibliorom Larousse
    - Dictionnaire Encarta 2004
    - Encarta dictionary tools
    - Larousse chambers (dict. anglais-français)
    - Le Robert électronique "); tab_refp_Informations2[5]=new Array("Encyclopédies","    - Encarta 2000 (allemand et espagnol)
    - Encarta 2003 (anglais)
    - Encarta 2004 (français)
    - Universalis "); tab_refp_Informations2[6]=new Array("Géographie, Histoire","    - Atlas mondial 1998
    - Courrier International
    - L'État du monde 1981-1996
    - World guide 1997-1998
    - Dictionnaire biographique du Canada
    - Les Grands moments du XXe siècle"); tab_refp_Informations2[7]=new Array("Statistiques","    - E-stat
    - Le Québec statistique 2002"); tab_refp_Informations2[8]=new Array("Divers","    - Actualités Affaires 1994-1998
    - Formulaire de droit commercial
    - Protégez-vous 1992-1997
    - Protégez-vous 1995-1999
    - Québec science 1989-1999
    - Science & Vie 1989-1998"); function refp_transfert4(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_refp_Informations2[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_refp_Informations2[num][1]; } function refp_transfert3(){ for (var i=0;i    "+tab_refp_Informations2[i][0]+""; }else{ document.getElementById("DIV_titre").innerHTML+="
"+tab_refp_Informations2[i][0]+"
"; } } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="PÉRIODIQUES ET CÉDÉTHÈQUE
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 Retrouvez ces ressources au local D-302

 Biblio branchée, CRC, E-Stat et Universalis ne sont accessibles que du cégep seulement.
"; } //********************************* service.html *********************************** var tab_serv_Informations=new Array(); tab_serv_Informations[0]=new Array("Catalogue de la bibliothèque"," Voir le catalogue"); tab_serv_Informations[1]=new Array("Dictionnaires et outils didactiques"," En ligne
    - Devoir conjugal (Bescherelle)
    - Dicorama
    - Grand dictionnaire Terminologique
    - Trésor de la Langue Française Informatisé

 Du côté de l'imprimé"); tab_serv_Informations[2]=new Array("Encyclopédies"," En ligne
    - Britannica
    - Dictionnaires et Lexiques
    - Encyclopedia (encyclopédie gratuite en ligne)
    - Encyclopédie Canadienne
    - Encyclopedia Universalis
    - Web Encyclopédie (encyclopédie gratuite en ligne)

 Du côté de l'imprimé "); tab_serv_Informations[3]=new Array("Référence économique en Agriculture","    - Références Economiques du CRAAQ "); tab_serv_Informations[4]=new Array("Statistiques"," En ligne
    - Atlas géographique mondial
    - E-stat (pour l'éducation)
    - Institut de la statistique du Québec
    - Les états en chiffres
    - Statistiques Canada
    - The World Factbook
    - Recensement du Canada
    - PopulationData.net : toutes les populations du Monde

 Du côté de l'imprimé "); tab_serv_Informations[5]=new Array("Thèse"," En ligne
    - Cyberthèse, publication et diffusion des thèses"); tab_serv_Informations[6]=new Array("Bibliothèque Numérique","    - Bibliothèque Numérique Gallica
    - Bibliothèque Nationale du Québec
    - Collections numérisées du Canada
    - Abu : la bibliothèque Universelle
    - Poésie Française
    - Textes de théâtre contemporains francophones "); var tab_serv_Informations2=new Array(); tab_serv_Informations2[0]=new Array("Périodiques - Index","titre"); tab_serv_Informations2[1]=new Array("Revues","    - Repère
    - Repere (Archives 1980-1995)
    - Index maison
    - Erudit
    - Canadian Reference Centre (Revues anglophones)"); tab_serv_Informations2[2]=new Array("Journaux","    - Biblio branchée : 1985 à aujourd'hui
    - Journalismnet (Journaux anglophones)
    - Actualité Québec : 1985 à 2000"); tab_serv_Informations2[3]=new Array("Cédéthèque","titre"); tab_serv_Informations2[4]=new Array("Dictionnaires","    - Bibliorom Larousse
    - Dictionnaire Encarta 2004
    - Encarta dictionary tools
    - Larousse chambers (dict. anglais-français)
    - Le Robert électronique "); tab_serv_Informations2[5]=new Array("Encyclopédies","    - Encarta 2000 (allemand et espagnol)
    - Encarta 2003 (anglais)
    - Encarta 2004 (français)
    - Universalis "); tab_serv_Informations2[6]=new Array("Géographie, Histoire","    - Atlas mondial 1998
    - Courrier International
    - L'État du monde 1981-1996
    - World guide 1997-1998
    - Dictionnaire biographique du Canada
    - Les Grands moments du XXe siècle"); tab_serv_Informations2[7]=new Array("Statistiques","    - E-stat
    - Le Québec statistique 2002"); tab_serv_Informations2[8]=new Array("Divers","    - Actualités Affaires 1994-1998
    - Formulaire de droit commercial
    - Protégez-vous 1992-1997
    - Protégez-vous 1995-1999
    - Québec science 1989-1999
    - Science & Vie 1989-1998"); function serv_transfert1(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
SERVICE TECHNIQUE
On procède dans ce service à :

 Acquisition des documents
    - commande

 Traitement des documents
    - indexation, catalogage
    - préparation du matériel (code barre, cote, antivol,...)

 Mise en circulation des documents

"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; } function cotepapdico(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
RÉFÉRENCE GÉNÉRALE > IMPRIMÉ
 En Français

Titre de l'ouvrageCotevolumes
Dictionnaire universel alphabétique et analogique des noms propresAE25 R489 1994 REF5 volumes
Grand dictionnaire encyclopédique LarousseAE25 G7513 REF10 volumes
Le petit Robert des noms propres alphabétique et analogique, illustré en couleursAE25 P489 2002 REF
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function cotepapency(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
RÉFÉRENCE GÉNÉRALE > IMPRIMÉ
 En Allemand

Titre de l'ouvrageCotevolumes
Dictionnaire universel alphabétique et analogique des noms propresAE25 R489 1994 REF5 volumes
Grand dictionnaire encyclopédique LarousseAE25 G7513 REF10 volumes
Le petit Robert des noms propres alphabétique et analogique, illustré en couleursAE25 P489 2002 REF

 En Anglais

Titre de l'ouvrageCotevolumes
Der Brockhaus in fünf bändenAE27 B864 2000 REF5 volumes

 En Espagnol

Titre de l'ouvrageCotevolumes
The Cambridge encyclopediaAG5 C177 2000 REF
The Encyclopedia AmericanaAE5 E56 1997 REF30 volumes
The New Encyclopedia BritannicaAE5 B862 2002 REF32 volumes

 En Français

Titre de l'ouvrageCotevolumes
AXIS : L'univers documentaire Hachette : dictionnaire encyclopédiqueAE25 A969a REF6 volumes
Axis : L'univers documentaire Hachette : dossiersAE25 A969c REF10 volumes
Encyclopaedia UniversalisAE25 E575 2002 REF28 volumes
Notre monde : La grande encyclopédie d'aujourd'huiAE25 N914 1999 REF16 volumes
Thema. Encyclopédie LarousseAE25 T383 2000 REF6 volumes
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function serv_cotepapstat(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
RÉFÉRENCE GÉNÉRALE > IMPRIMÉ
 En Français

Titre de l'ouvrageCotevolumes
Annuaire du CanadaHA 744 A2 2001 REF
L'Etat du monde : Annuaire économique et géopolitique mondialD410 E83 2004 REF
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function serv_transfert2(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; for (var i=0;i"+tab_serv_Informations[i][0]+""; } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="RÉFÉRENCE GÉNÉRALE
SÉLECTIONNEZ DANS LA LISTE
"; } function serv_transfert3(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML="
"; for (var i=0;i    "+tab_serv_Informations2[i][0]+""; }else{ document.getElementById("DIV_titre").innerHTML+="
"+tab_serv_Informations2[i][0]+"
"; } } document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="PÉRIODIQUES ET CÉDÉTHÈQUE
SÉLECTIONNEZ DANS LA LISTE
 Retrouvez ces ressources au local D-302

 Biblio branchée, CRC, E-Stat et Universalis ne sont accessibles que du cégep seulement.
"; } function serv_transfert(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_serv_Informations[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_serv_Informations[num][1]; } function serv_transfert4(num){ document.getElementById("DIV_definition2").innerHTML="
"+tab_serv_Informations2[num][0].toUpperCase()+"
"+tab_serv_Informations2[num][1]; } function serv_retour(){ document.getElementById("cotelogo").innerHTML=""; document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
AIDE A LA RECHERCHE
Le service d'aide à la recherche est proposé pour :
- la référence générale (située au rez de chaussée)
- les périodiques et la cédéthèque (situés à l'étage, au local D-303)
SERVICE D'ACCUEIL
Le service de prêt et de réservation est le pivot central de la bibliothèque

Il intègre 2 points :
- le prêt
- la réservation de documents et d'appareils audiovisuels
SERVICE TECHNIQUE
Le service technique est l'envers du décor de la bibliothèque
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //********************************* PRECHARGEMENT *********************************** function outilsrecherche(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE
 Moteurs de recherche

  - Altavista
  - Google

 Répertoire

  - Répertoires Francophones
  - Répertoires Anglophones

 Métamoteurs

  - Métamoteurs Francophones
  - Métamoteurs Anglophones

 Agents intelligents

 Web invisible"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } ////////////////////////////////// function motrech(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > MOTEUR DE RECHERCHE
Moteur de recherche :

Un moteur de recherche est défini comme étant un programme informatique développé dans le but de retrouver de l'information dans une immense base de données. Contrairement aux répertoires, le repérage et l'indexation* de l'information sont effectués de manière automatisée; l'humain n'intervient qu'au début du processus.

Fonctionnement du moteur de recherche :

Les moteurs de recherche constituent leurs bases de données en envoyant des \"robots\" (programmes informatiques) à la recherche de nouvelles pages dans le Web; ces dernières sont analysées, puis indexées*, de manière à ce qu' on puisse les retrouver en interrogeant le moteur de recherche de la base de données.

Comment les moteurs retrouvent l' information ?

Le classement des pages retrouvés répond à plusieurs critères qui peuvent varier d' un moteur à l' autre.

Altavista, par exemple, retrouve en premier les pages Web dont le titre contient un ou plusieurs des termes inscrits par l' usager dans sa requête.

Au début d'Internet, les pages étaient retrouvées en tenant compte du nombre d'occurrences :

\"Plus un terme correspondant à l' énoncé de recherche de l' usager était présent dans la page, soit dans le titre, soit dans les balises HTML, META descripteurs ou keywords, plus la page occupait une place importante dans l' ordre des pages retournées.\" Cela a donné lieu a un phénomène appelé \"spamming\".

Les créateurs de pages Web ont vite compris l' astuce des occurrences et certains ont abusé de cette technique de sorte que, désormais, la plupart des moteurs de recherche l' ont abandonnée.

Mais c' est l' arrivée de Google, il y a 3 ans, qui a véritablement révolutionné le référencement* des sites.

Au lieu de considérer exclusivement les termes contenus soit dans le titre, soit dans les balises HTML, META ou tout autre balise HTML, pourquoi ne pas considérer également la popularité des sites ?

Au début, la méfiance était de rigueur. Ce n'est pas parce qu' un site Web est populaire, qu' il contient nécessairement les meilleurs informations. C' était sans compter sur la complexité des algorithmes qui sous-tendent cette technique. En effet, l' indice de popularité ne tient pas exclusivement compte du nombre de fois que le site est consulté, il considère également le nombre de fois que cette page est citée par d' autres sites Web et ainsi de suite.

* Indexation/Indexé :

Étape importante dans la constitution de la base de données. C'est le processus par lequel on détermine, de manière automatisée dans le cas des moteurs de recherche et de façon manuelle dans le cas des répertoires, le ou les termes qui définiront le contenu du site Web retrouvé par le \"robot\".

En réalité, le robot scrute les balises HTML de type meta : descripteurs et keywords (ces codes n'apparaissent pas dans la page Web, mais ils sont perçus par les programmes informatiques), ensuite les balises  \"titre\", puis le \"corps du texte\" et retrouve les mots-clés à la base de données. C'est grâce à ces mots-clés qu'on peut retrouver l' information sur un sujet donné.

* référencement :

Le référencement est la technique utilisée dans Internet pour référencer les pages Web.
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function altavista(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > ALTAVISTA
Racheté au printemps 2003 par Yahoo !, Altavista occupait, avant l'arrivée de Google en 1998, la place de leader mondial dans le domaine des moteurs de recherche. Encore aujourd'hui, Altavista est un moteur puissant qu'il ne faut pas négliger. Il offre des fonctionnalités de recherche très développées qui permettent l'élaboration de stratégies de recherche très ciblées.

Altavista offre plusieurs fonctions :

  1. Gestion des préférences
  2. Recherches

La recherche sur ce moteur peut se faire de 2 façons :

  1. Recherche simple
  2. Recherche avancée
  3. Recherche avec la fonction \"plus de précisions\"
  4. Recherche avec la fonction \"Prisma*\"

* Fonction Prisma :

Cette fonction vous offre la possibilité de raffiner votre recherche par l'utilisation de termes plus généraux, de termes similaires ou spécifiques. Ainsi, lorsque vous inscrivez vos propres termes de recherche et que vous faites exécuter la recherche, prisma ira extraire les termes les plus couramment utilisés parmi les 50 premiers résultats retournés par Altavista.
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function google(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > GOOGLE
Considéré, à juste titre, comme le plus important moteur de recherche actuellement disponible sur la toile, Google est utilisé par plus de 65% des internautes et sa part de marché ne cesse de s'accroître. Il s'agit vraiment d'un outil incontournable sur le Web.

Google offre plusieurs fonctions :

  1. Gestion des préférences
  2. Recherche

La recherche sur ce moteur peut se faire de 2 façons :

  1. Recherche simple
    - Limitation par langue
  2. Recherche avancée
    - Syntaxe avancée"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function repertoire(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > RÉPERTOIRE
Répertoire :

Les répertoires sont conçues et mis à jour par des humains. Les éditeurs de répertoires scrutent le Web à la recherche de sites qui conviennent aux critères qui ont préalablement été établis. On y propose des sites classés par sujets.

Habituellement de plus petite taille qu'une base de données d'un moteur de recherche, les répertoires ont, de plus en plus souvent, un moteur de recherche permettant aux usagers de chercher par mots-clés à l'intérieur du répertoire.

Il existe plusieurs types de répertoires : d'intérêt général, académique, commercial.

Les portails sont en quelque sorte des répertoires commerciaux qui, en plus de constituer une porte d'entrée pour Internet, offrent une multitude de services spécialisés : courrier électronique, nouvelles du jour, météo, cotes de la bourse, agences de voyage, ...

Fonctionnement d'un répertoire

Habituellement, les usagers d'Internet utlisent les répertoires pour \"bouquiner\" à l'intérieur du Web : on clique de liens en liens jusqu'au site recherché.

Cette tendance s'estompe graduellement puisque les répertoires ont maintenant leur moteur de recherche intégré, alors que les moteurs de recherche proposent, pour la plupart, leur répertoire.

Lorsque vous initiez une recherche, à l'aide du moteur de recherche qui se trouve intégré au répertoire, il ne faut surtout pas oublier que cette recherche sera effectuée à l'intérieur du répertoire. Or, les répertoires sont de plus petite taille que les moteurs de recherche.
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function repfra(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > RÉP. FRANCOPHONES
Répertoires francophones

Il existe une multitude de répertoires francophones. Les deux plus importants pour le Québec sont, sans conteste : La toile du Québec et Trouvez.

On peut également citer :

  - Yahoo France
  - Francité
  - Nomade.fr
  - Départéclair
  - Voila
  - Ecilia
  - La toile du Québec
  - Trouvez"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function repang(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > RÉP. ANGLOPHONES
Répertoires anglophones

Le plus populaire des répertoires anglophones est : Yahoo. Sa réputation n'est plus à faire et sa fiabilité est excellente.

On peut également citer :

  - Yahoo
  - Yahoo Canada
  - Looksmart
  - Excite
  - Google Directory
  - Galaxy"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function metamoteur(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > MÉTAMOTEURS
Les méta-moteurs :

Les méta-moteurs permettent d'interroger Internet en mettant simultanément à contribution plusieurs moteurs de recherche pour une requête précise. Ils sont interrogeables directement sur le site Web des concepteurs et distributeurs de ces outils. Contrairement aux agents intelligents, il n'est pas nécessaire d'installer l'application d'un méta-moteur sur un ordinateur avant de pouvoir l'utiliser.

La distinction entre les méta-moteurs et les agents intelligents est très mince.

Pour en savoir davantage, consultez la page créée à cet effet sur ce site: agents intelligents. Certains auteurs ne parlent pas d'agents intelligents, préférant plutôt faire une distinction entre les méta-moteurs dont l'application nécessite une installation sur l'ordinateur, on parle alors de méta-moteurs clients et ceux qui sont directement interrogeables sur le Web, qu'on appelle méta-moteurs en ligne.

Fonctionnement :

Une fois l'application installée, l'agent intelligent fonctionne comme un méta-moteur et comme lui, ne possède pas d'index spécifique mais agit plutôt comme un intermédiaire entre les moteurs et répertoires de recherche et leurs index.
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function metafra(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > META. FRANCOPHONES
Quelques méta-moteurs francophones :

  - Web Search
  - De briefing
  - Kartoo
  - Francité"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function metaang(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > META. ANGLOPHONES
Quelques meta moteurs anglophones :

  - Profusion
  - Meta Crawler
  - Search.com"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function agentint(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > AGENTS INTELLIGENTS
Agents intelligents :

ertains auteurs ne font pas de distinction entre un agent intelligent et un méta-moteur. D'autres considèrent les agents intelligents comme des méta-moteurs clients c'est à dire, des applications que l'on doit télécharger et installer sur un ordinateur avant de pouvoir les utiliser. Quoi qu'il en soit, un agent intelligent est un outil de recherche qui permet à plusieurs moteurs et répertoires de rechercher simultanément sur Internet.

Fonctionnement :

Une fois l'application installée, l'agent intelligent fonctionne comme un méta-moteur et comme lui, ne possède pas d'index spécifique mais agit plutôt comme un intermédiaire entre les moteurs et répertoires de recherche et leurs index.

Exemple d' agents intelligents :

  - Strategic Finder
  - Bullseye
  - Copernic

Copernic est un excellent outil de recherche. 3 versions sont disponibles : version de base, version Plus et version Pro.

Je vous recommande de télécharger la version de base, qui est gratuite.
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function webinvi(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
OUTILS DE RECHERCHE > WEB INVISIBLE
Web Invisible :

\"Partie du Web correspondant à l'ensemble des documents Web qui ne sont pas indexés par les outils de recherche traditionnels*\"

* Définition de l'Office de la langue française. Banque de terminologie du Québec.

Le Web invisible est donc, cette partie de l'Internet constitué de pages Web qui sont \"invisibles\" aux répertoires et moteurs de recherche couramment utilisés pour la recherche dans Internet.

La presque totalité des répertoires et moteurs de recherche sont programmés pour rechercher à l'intérieur de balises spécifiques du langage HTML (Hypertext Markup Language), langage de programmation utilisé pour la réalisation des sites Web. Or, plusieurs textes importants et de grande qualité, sont souvent conçus dans d'autres formats : format .doc (Word), xls (Excel), pdf,...

Ces types de textes ne sont pas \"vus\" par les outils de recherche standard. Les bases de données ainsi que les catalogues de bibliothèques sont également invisibles pour ces outils.

On estime que plus de 40 % du Web serait ainsi \"invisible\". Pour pallier à cette lacune, il existe heureusement des outils de recherche spécialisés qui scrutent le \"Web invisible\". Google, qui est pourtant un moteur de recherche de type conventionnel, a introduit une fonctionnalité qui permet de rechercher des documents en format PDF (portable Document Format), Word, Excel, PowerPoint, PostScript et RTF, ce qui en fait un leader dans le domaine de la recherche sur Internet.

Exemples d'outils spécialisés pour la recherche dans le \"Web invisible\"

  - BrightPlanet
  - Lycos
  - Invisible Web.com
  - Beaucoup
  -  Fossick.com
  - The internet Public Library
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } ////////////////////////////////// //_______________________________ function methodologie(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE
 Les étapes à respecter :

  1. Analyser le besoin d'information

  2. Formuler vos besoins

  3. Définir les types de sources susceptibles de répondre à votre recherche

  4. Choisir les outils les mieux appropriés :
      - Annuaire répertoire
      - Annuaire / répertoires sélectifs
      - Dictionnaires et encyclopédies en ligne
      - Moteurs généralistes
      - Moteurs spécialisés

  5. Valider l'expression de recherche

  6. Traiter les résultats"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } ////////////////////////////////// function besinf(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > BESOIN D'INFORMATION
 Définir s'il s'agit :

 - D'une question simple :

      recherche d'une date
      recherche d'un lieu
      recherche d'un numéro...

  - D'une question complexe :

      Recherche thématique nécessitant la définition d'une problématique"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function besoins(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > FORMULATION DES BESOINS
Principaux concepts ayant trait à la requête

 Définir 5 ou 6 mots clés en rapport avec la recherche.

Exemples :

Quelles sont les innovations informatiques favorisant la veille technologique dans un centre de documentation ?

       [innovation, informatique, veille technologique, centre de documentation]

Lier les synonymes avec l'opérateur OU

Requête finale (dans Google) : \"innovation informatique\" \"veille technologique\" \"centre de documentation\"

 Identifier 2 ou 3 concepts

Méthode :

Utiliser des combinaisons de mots clés

Placer les phrases entre guillemets ou utiliser l'opérateur booléen NEAR

 Utiliser les troncatures

Exemples :

techno *

document *

 Combiner les concepts et les mots clés avec l'opérateur AND

Exemples :

\"veille technologique\" AND \"information\""; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function defsources(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > DÉFINITION DES SOURCES
Méthode :

 Sélectionner des moteurs ou des répertoires validés

 Utiliser des sites thématiques ou de niches"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function exprech(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > EXPRESSION DE RECHERCHE
Valider l'expression de recherche

 Adapter ou reformuler la requête si aucun résultat n'est pertinent.

Méthode :

  - Modifier les mots clés et les concepts.

  - Valider les éléments performants


 Si besoin, recommencer le processus de l'étape 1."; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function traitres(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > TRAITER LES RÉSULTATS
 Savoir décrypter la signification des URL

SitesURLExemples
Français.frwww.google.fr
Américains (commerciaux).comwww.microsoft.com
Universités Américaines.eduwww.cornell.edu ou UCLA : www.ucla.edu
Organismes militaires.milhttp://www.smallpox.mil
Entreprises travaillant dans le domaine des réseaux.nethttp://www.la-grange.net
Universités canadienneswww.universite.caSimon Fraser University : www.sfu.ca
University of Toronto : www.utoronto.ca
Universités Françaises.univ-nom.fr
.u-nom.fr		Université Robert Schuman Strasbourg
http://www-urs.u-strasbg.fr/

En Australie, en France, au Japon, au Royaume-Uni, et dans d'autres pays, des sous-domaines ont été crées, pour mieux classer et diviser l'espace de nommage.

Voilà pour la FRANCE

SitesURLExemples
Associations.asso.fr http://www.art.asso.fr/
Nom.nom.frhttp://www.marillier.nom.fr/collodions/pghBio.html
Projets ou programmes de recherche et développement.prd.frhttp://www.umvf.prd.fr/index.php?action=education_contenus
Organismes de presse.presse.frhttp://www.humanite.presse.fr/journal/2004-04-30/2004-04-30-392858
Marques déposées.tm.frhttp://asn1.elibel.tm.fr/fr/plan.htm
Académiesac-nom.frhttp://www.ac-strasbourg.fr/dynamic_html/68/4978.html
Ambassadesamb-nom.frhttp://www.amb-wash.fr
Bibliothèques municipalesbm-nom.frhttp://www.bm-lyon.fr/decouvrir/accueil_decouvrir.htm
Centres hospitaliers universitaireschu-nom.fr
chru-nom.fr
ch-nom.fr		http://www.chu-strasbourg.fr
Chambres de Commerce et de l'Industrie.cci.frhttp://www.strasbourg.cci.fr/web/pratique/
prat_offres/index_prat_offres.html
Instituts Universitaires de Technologie iut-nom.frwww-iut-schuman.u-strasbg.fr

Pour plus de renseignement voir le site de l'AFNIC
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function annurep(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > OUTILS
Annuaires répertoires :

Recensement de ressources et indexation humaine de sites dans tous les domaines. Classement par catégories/sous cathégories.

Exemples :

  - Yahoo

  - Dmoz

  - Nomade"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function annusel(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > OUTILS
Répertoire sélectifs :

Conçus par des spécialistes de la bibliothéconomie. Ils recensent des sites Web et banques de données dans plusieurs domaines.

Exemples :

  - Signets de la BNF

  - Guide thématique de Sciences Po

  - Educasource"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function dicenligne(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > OUTILS
Exemples :

  - Web encyclo

  - Encyclo

  - Grand Dictionnaire Terminologique"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function motge(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > OUTILS
Répertoire sélectifs :

Conçus par des spécialistes de la bibliothéconomie. Ils recensent des sites Web et banques de données dans plusieurs domaines.

Exemples :

  - Google

  - Altavista"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } function motspe(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE > OUTILS
Moteur spécialisés :

Ils n'indexent que les pages de sites dans un domaine particulier.

Exemples :

  - Spinoo

  - Scirus pour l'info scientifique"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } ////////////////////////////////// //_______________________________ function stratr_retour(){ document.getElementById("DIV_definition").innerHTML="
MÉTHODOLOGIE
Quelle est la méthodologie de travail à mettre en oeuvre lors d'une recherche:
Voir la méthodologie
OUTILS DE RECHERCHE
Quels sont les outils de recherche ? Comment les employer :
Voir les outils de recherche
"; document.getElementById("contenanttitre").innerHTML=""; } //********************************* Admin2.php *********************************** //______________________________________________________Definition des variables var clique="x"; var chemin_base="T:/Cegep/biblio/" //______________________________________________________Messages d'erreurs eventuels if(window.document.URL.split("/")[0] != "http:"){ alert("Vous ne semblez pas être connecté à un serveur. Le module d'administration est spécifiquement conçu pour l'édition en ligne et risque donc de ne pas fonctionner correctement.\n\nAccédez y par l'intermédiaire d'un navigateur. Pour d'avantage d'informations, consultez la rubrique d'aide."); } //______________________________________________________Exécuter les commandes function doCommand (idCommand){ oSelection = document.selection.createRange(); // change taille police if(idCommand == "FontSize"){ if(arguments[1] != 0){ document.execCommand(idCommand,false, arguments[1]); document.FontForm.FontSizeSelect.selectedIndex = 0; return; } } // Change couleur police else if(idCommand == "ForeColor"){ document.execCommand(idCommand,false, arguments[1]); return; } // éxecute les autres commandes document.execCommand(idCommand) } //______________________________________________________Visibilité de la bare d'outils couleurs function VisibleBarreOutil() { CalkEditeur = window.document.getElementById("Editeur"); Calk = window.document.getElementById("BarreOutil_0"); if (Calk.style.display == 'block') { Calk.style.display = 'none' ; CalkEditeur.style.height = "350" ; // ajuster hauteur span "Editeur" } else { Calk.style.display = 'block' ; CalkEditeur.style.height = "261" ; // ajuster hauteur span "Editeur" } } //______________________________________________________Barres Outils choix couleurs (fond & texte) function Couleurs(commande,champ,calk){ var HexD = new Array('00', '33', '66', '99', 'CC', 'FF'); document.write('
'); for(var i=0; i<=5; i++){ var temp = (i%6); var current = HexD[temp]; for(var b_i=0; b_i<=5; b_i++){ var b_temp = (b_i%6); var b_current = HexD[b_temp]; for(var c_i=0; c_i<=5; c_i++){ var c_temp = (c_i%6); var c_current = HexD[c_temp]; var all = c_current+''+b_current+''+current; document.write(''); } } if(i<5){document.write('');} } document.write('
'+ '
'); } //______________________________________________________Apparition du menu d'aide function Aide(){ window.open("aide.php","aide", "toolbar=0, scrollbars=yes,menubar=no,resizable=no,width=640, height=480"); } //______________________________________________________Mode html // Wysiwyg function changemode(mode){ if(mode == "HTML"){ Calk = window.document.getElementById('BarreTaches'); Calk.style.display = 'none' ; var lesCalk = new Array("Barre_1","Barre_2","BarreOutil_0","Editeur"); for(var i=0 ; i"; for (var i=0;i "+tabPage[i][0]+" " } total+="" document.write(total); } //______________________________________________________Bouton rouge au survol et retout a la normale a la sotie function bascule(num){ if(num!=clique){ if(document.getElementById("bouton"+num).style.color=="#000000"){ document.getElementById("bouton"+num).style.color="#FFFFFF"; document.getElementById("bouton"+num).style.background="#AF0000"; }else{ document.getElementById("bouton"+num).style.color="#000000"; document.getElementById("bouton"+num).style.background="#D4D0C8"; } } } //______________________________________________________Bouton enfoncé au clic function clic(num){ for (var i=0;i
" var fso=new ActiveXObject("Scripting.FileSystemObject"); if (fso.FileExists(chemin_base+tabPage[clique][1])){ var fichier = fso.OpenTextFile(chemin_base+tabPage[clique][1],1,true); var contenu = fichier.readAll(); var b = contenu.split(""); for(i = 0 ; i < b.length ; i++){ decoupe[i]=b[i]; } decoupe[0]+=""; var modifiable=decoupe[1]; decoupe[2]=""+decoupe[2]; fichier.close(); document.getElementById('EditeurCONTENANT').innerHTML = modifiable; }else{ window.alert("Activez les contrôles d'initialisation et de script activeX (voir la rubrique d'aide)"); } }else{ document.getElementById("Editeur").innerHTML="
" if (clique==0){ Calk = window.document.getElementById('Barre_1'); Calk.style.display = 'none' ; Calk = window.document.getElementById('Barre_bis_1'); Calk.style.display = 'none' ; Calk = window.document.getElementById('Barre_2'); Calk.style.display = 'none' ; CalkEditeur.style.height = "402" ; document.getElementById('EditeurCONTENANT').innerHTML = "